Estudantes Atividades Académicas Inquéritos Pedagógicos Curso/2º Ciclo

CURSO/2º CICLO

Informação Geral Metodologia de Aplicação

Unidades Curriculares Curso/1º ciclo Curso/2º ciclo

INFORMAÇÕES GERAIS SOBRE O CURSO (com resposta obrigatória)

Conhecimento do curso através de:

1. Colegas
2. Docentes
3. Cartazes/Panfletos
4. Página Web da ESE/IPS
5. Anúncio de Jornal
6. Gabinete de Pós-Graduações/Outros

Motivações/objetivos da frequência do curso:

1. Ampliar conhecimentos
2. Aceder ao mercado de trabalho
3. Progredir profissionalmente
4. Estar desocupado(a)
5. Fazer investigação
6. Outros

ORGANIZAÇÃO E FUNCIONAMENTO (com resposta obrigatória)

1. Disponibilização atempada do plano de estudos e dos objetivos do curso
2. Calendarização de atividades curriculares (exames, trabalhos, horários de aulas)
3. Calendarização de atividades extracurriculares (conferências, seminários, visitas de estudo ou outros eventos)
4. Correspondência entre a carga de trabalho do estudante e o número de unidades de crédito
5. Coordenação entre os diferentes módulos/unidades curriculares
6. Adequação do número de estudantes da turma
7. Disponibilidade do Diretor/Coordenador de Curso para atender os estudantes
8. Esforço do Diretor/Coordenador de Curso para resolver os problemas

Classifique as afirmações acima com a seguinte ESCALA.

PROCESSO DE ENSINO/APRENDIZAGEM (com resposta obrigatória)

1. Adequação dos programas das UC aos objetivos do curso
2. Desempenho pedagógico dos docentes do curso
3. Estímulo à aprendizagem ativa dos estudantes
4. Metodologias de ensino/aprendizagem adotadas
5. Materiais de apoio à aprendizagem
6. Métodos de avaliação adotados (exames, trabalhos)
7. Relacionamento entre colegas
8. Desenvolvimento de competências transversais (espírito crítico, comunicação oral e escrita, gestão de tempo, trabalho em equipa, etc.)

Classifique as afirmações acima com a seguinte ESCALA.

RECURSOS/SERVIÇOS DE APOIO (com resposta obrigatória)

1. Salas de aulas e de autoestudo
2. Bibliotecas (físicas ou digitais)
3. Infraestruturas de apoio informático
4. Infraestruturas de apoio laboratorial
5. Infraestruturas de apoio ao e-learning
6. Divisão Académica (horário de funcionamento, acessibilidade e atendimento)

Classifique as afirmações acima com a seguinte ESCALA.

APRECIAÇÃO GLOBAL DO CURSO (com resposta obrigatória)

1. Em geral, estou satisfeito(a) por frequentar este curso na ESTS/IPS
2. Recomendaria a frequência deste curso a um colega

Classifique as afirmações acima com a seguinte ESCALA.

OPINIÃO PESSOAL (sem resposta obrigatória)
Expresse todas as críticas/sugestões que entenda convenientes para que se possa melhorar o seu grau de satisfação em relação à formação na Escola:

1. Aspetos positivos desta UC
2. Aspetos a melhorar nesta UC