Conhecimentos de Base Recomendados

Conhecimentos básicos de Matemática (obrigatório) e de Programação (preferencial).

Objetivos

A unidade curricular visa fornecer competências básicas de Controlo e Supervisão de Processos aos alunos do CTESP de Manutenção Industrial.

Pretende-se que os estudantes:

- Adquiram noções fundamentais sobre o controlo automático de processos.
- Sejam capazes operar e sintonizar controladores PID.
- Utilizem sistemas SCADA para fazer a supervisão de processos industriais.

Métodos de Ensino

Ensino expositivo com resolução de exercícios exemplo. Haverá uma componente laboratorial para realização experimental.

As aulas Teórico-Práticas consistem na exposição da matéria, reflexão crítica através de debate com os alunos, estudo de casos e realização de exercícios de aplicação. As aulas Teórico-Práticas são complementadas com trabalhos para casa (TPC) que os alunos deverão tentar resolver de forma autónoma.

Nas aulas de laboratório os alunos constroem interfaces homem-máquina para diversos processos físicos utilizando programas SCADA. Também experimentam alguns softwares de simulação de sistemas.

Estágio(s)

Não

Programa

Programa:

- Capítulo 1. Introdução ao controlo e supervisão de processos industriais: fundamentos de controlo, evolução histórica, pirâmide da automação industrial, sistemas SCADA.

- Capítulo 2. Controladores industriais: ações de controlo, controlador on/off, controlador proporcional (P), controlador proporcional-integral (PI), controlador proporcional-integral-derivativo (PID).

- Capítulo 3. Simulação de sistemas: modelação matemática, simulação em computador, softwares de simulação de sistemas.

Demonstração de conteúdos

-

Demonstração da metodologia

-

Docente(s) responsável(eis)

-

Bibliografia

Fernando Bayer, Olinto Araújo; Controle Automático de Processos, Colégio Técnico Industrial de Santa Maria da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), Rio Grande do Sul, Brasil, 2010
Vítor Viegas; Diapositivos das aulas teórico-práticas