Estão abertas as inscrições para mais uma edição do
concurso nacional de programação “A Criar com Scratch!”
, uma iniciativa anual do Politécnico de Setúbal, através da
sua Escola Superior de Educação (ESE/IPS), que pretende promover a
literacia digital de forma lúdica junto dos alunos do Pré-
escolar e do Ensino Básico.

O concurso dirige-se a grupos de alunos, representando estabelecimentos de ensino de
norte a sul do País, ou do mesmo ciclo de ensino, que concorram acompanhados por um
professor/educador e/ou encarregado de educação.

Os trabalhos, a enviar por equipas até ao próximo dia 5 de abril,
terão de ser obrigatoriamente elaborados em linguagem de programação
Scratch, inspirando-se no tema “Satélites… de Titã ao
Telescópio Espacial Hubble”, escolhido para a edição de
2023/2024 e apresentada em novembro, na conferência de lançamento, por Rafael
Silva, investigador do Instituto de Astrofísica e Ciências do Espaço e da
Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa.

Apresentados na forma de jogo, animação, narrativa ou
apresentação de conteúdos, os projetos candidatos serão
valorizados de acordo com a mensagem transmitida, a interatividade e o design
global, sendo considerados em quatro categorias: Educação Pré-Escolar,
1º, 2º e 3º ciclos do Ensino Básico.

Entre outros objetivos, pretende-se que esta competição promova a
integração de tecnologias digitais no desenvolvimento da literacia
digital, fomente o desenvolvimento de competências de
programação e de resolução de problemas, estimule a
memória, a atenção e o raciocínio
lógico, bem como a criatividade e a interdisciplinaridade,
permitindo também a partilha, com a comunidade educativa, de recursos educativos
desenvolvidos nas escolas.

A iniciativa é promovida pelo Centro de Competência TIC da Escola
Superior de Educação (CCTIC-ESE/IPS), através do seu projeto
EDUSCRATCH, em parceria com a Direção-Geral da
Educação (DGE), Comissão de Proteção de
Crianças e Jovens (CPCJ) de Setúbal e Instituto de
Astrofísica e Ciências do Espaço.

Para mais informações sobre o concurso, consultar aqui.

Recorde-se que a ESE/IPS e o seu Centro de Competência TIC contam já com
um importante historial na implementação de
formações na área das competências digitais,
nomeadamente como parceira de projetos nacionais. São disso exemplo o
GEN10S Portugal, que arrancou em 2017 formando milhares de alunos e
professores de todo o País em linguagem de programação Scratch, e o
projeto Programar o Futuro, para capacitação de jovens
desempregados ou em situação de emprego precário, nas áreas da
programação, código e robótica. Ambos resultaram de iniciativas
da SIC Esperança e Google.org, cabendo à ESE/IPS a sua conceção
e coordenação.

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23 janeiro/2024