Supervisão Clínica em Enfermagem: Práticas e Estratégias de Supervisão
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Conhecimentos de Base Recomendados
Não se aplica
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Objetivos
Os objetivos de aprendizagem desta unidade curricular dão resposta às competências determinadas no
Regulamento das Competências Acrescidas Avançadas em Supervisão Clínica (Regulamento n.º
366/2018, da Ordem dos Enfermeiros, publicado no Diário da República, n.º 113, 2.ª Série, de 2018-06-
14) nomeadamente “desenvolve um processo dinâmico, interpessoal e formal de suporte, no decurso
do acompanhamento e desenvolvimento de competências profissionais do supervisado que tem como
finalidade o desenvolvimento pessoal e profissional” e especificamente às unidades de competência B4
— Reconhece a centralidade do supervisado e a B5 — Conhece modelos, estilos, estratégias e
instrumentos a utilizar na Supervisão Clínica e C1 — Promove uma autonomização gradual e segura do
supervisado
Espera-se que o estudante:
a. Desenvolva conhecimentos habilidades e atitudes no processo supervisivo;
b. Analise os diferentes conceitos de supervisão clínica em Enfermagem;
c. Avalie o contributo da supervisão clínica em enfermagem para a melhoria contínua do exercício
profissional dos enfermeiros e da qualidade dos cuidados de enfermagem;
d. Reflita sobre o papel de supervisor clínico; conhece modelos, estilos, estratégias e instrumentos
a utilizar na supervisão clínica.
e. Compreenda a relevância da supervisão clínica para as práticas e segurança dos cuidados; -
Métodos de Ensino
As metodologias de ensino-aprendizagem serão realizadas exclusivamente em E@D. Incluem exposição
oral e interativa dos conteúdos teóricos, leitura e análise de documentos/artigos de referência com
discussão e resolução de casos em pequenos grupos. Serão utilizadas as plataformas Mteams e Zoom
colibri de suporte às vídeo-aulas e o moodle como plataforma b-learning. -
Estágio(s)
Não
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Programa
I. Conceptualização da supervisão clínica
II. Modelos, estilos, no processo de supervisão
III. Estratégias e instrumentos no processo de supervisão
IV. Processos de melhoria da qualidade dos cuidados
V. Papeis e competências do supervisor
VI. Processo de orientação em Ensino Clínico e Estágio -
Demonstração de conteúdos
Os conteúdos programáticos ligam-se aos objetivos da UC visando preparar os enfermeiros para a
Supervisão Clínica conhecendo os modelos, estilos, estratégias e instrumentos no processo de
supervisão. Visando desenvolver um processo dinâmico, interpessoal que seja estruturante na
aprendizagem e melhoria das práticas clínicas. Com base neste conhecimento o estudante desenvolve
conhecimentos e competências, que lhe permitem assumir responsabilidades pela sua prática clínica e
promover a proteção da pessoa e a segurança dos cuidados -
Demonstração da metodologia
Os objetivos da Unidade Curricular visam preparar os enfermeiros para analisar, debater, refletir e tomar
decisões fundamentadas, na área da supervisão clínica em Enfermagem.
A opção pelo portefólio, enquanto estratégia de avaliação e de ensino-aprendizagem, permite aos
estudantes desenvolverem-se pessoal e profissionalmente e constituir um recurso que podem usar em
supervisão. -
Docente(s) responsável(eis)
Lino Alexandre Andrade Martins dos Ramos - 1.º Semestre
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Bibliografia
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perspectiva dos Enfermeiros Cooperantes. Revista Referência. II.ª Série - n.°6 – Junho, 91-108.
Obtido de http://www.index-f.com/referencia/2008pdf/0691108.pdf.
Detalhes do curso
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Código
PGSCE04
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Modo de Ensino
PRESENCIAL
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ECTS
5.0
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Duração
Semestral
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Horas
20h Teóricas
20h Teórico-Práticas
Conteúdo atualizado em 09/03/2025 23:15
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