Conhecimentos de Base Recomendados

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Objetivos

• Enquadrar os conceitos fundamentais dos Sistemas de Informação Financeiros (SIF);
• Compreender os SIF, o contexto dos processos organizacionais e o seu valor acrescentado;
• Compreender a importância da informação no contexto das atividades dos profissionais de contabilidade e das finanças;
• Compreender as funções financeiras disponibilizadas pelos softwares de cálculo e demonstrar capacidades de utilização das mesmas;
• Interpretar os outputs obtidos e elaborar relatórios para a gestão;
• Fazer uso das principais tecnologias para o desenvolvimento de competências relativas à gestão da informação financeira e definir uma aproximação prática à respetiva implementação organizacional.

Métodos de Ensino

Relativamente aos fundamentos teóricos, será utilizada uma metodologia expositiva com a apresentação exemplos e casos práticos para apresentação dos vários conceitos e funções financeiras incentivando à reflexão, análise e espírito crítico. Procurar-se-á desenvolver também ao longo das aulas uma metodologia participativa estimulando os alunos à participação e discussão dos exemplos apresentados fomentando a autonomia. Esta metodologia visa uma participação ativa através da análise de resolução de casos práticos no domínio de conhecimento, sendo orientados na procura de soluções.
Relativamente à componente tutória esta metodologia centrar-se-á no acompanhamento dos exercícios e casos práticos apresentados e no trabalho a desenvolver ao longo do semestre.

Avaliação Contínua:
A avaliação de conhecimentos é feita através dos seguintes momentos de avaliação:
• Realização de um Teste Individual (TI) – 50%;
• Realização de uma Avaliação Prática (AP) – 50%, que envolve os seguintes momentos:
- Resolução de três casos práticos (RCP).

Nota Final = 50% TI + 50% AP
- Caso o aluno não compareça a um dos momentos de avaliação TI e/ou AP passa imediatamente para Avaliação Final (Época de Recurso);
- A nota mínima do TI e da AP, para que o aluno possa obter aprovação à unidade curricular, é de 10 valores. Classificações inferiores pressupõem a reprovação à unidade curricular, em avaliação contínua, e a possibilidade de realização de nova avaliação em Época de Recurso ou Época Especial;
- Relativamente à AP, esta componente compreende a resolução de três casos propostos em aula prática devendo o aluno tem de ter classificação >= 10 valores para aprovação;
- No caso de reprovação do aluno no TI, mas se a avaliação prática (AP) for positiva, o aluno terá de realizar um Exame Individual (EI) na época de recurso ou época especial, mas a nota da avaliação prática transita para essa época;
- No caso de reprovação do aluno na AP ser-lhe-á dada oportunidade de melhoria do mesmo até à data do exame de recurso, no entanto terá de realizar a prova escrita correspondente ao exame de recurso.


Avaliação Final
Existem três épocas de avaliação final:
- Época Normal (destina-se aos estudantes que não optaram pela avaliação contínua)
A avaliação da época normal é constituída por:
• Realização de um Exame Individual (EI) e resolução de casos práticos (AP)
Nota Final = 50% EI + 50% AP
Caso a nota final ou de uma das suas componentes (EI ou AP seja inferior a 10 valores, não existirá aprovação nesta época de avaliação.

- Época de Recurso (destinada aos estudantes que não realizaram ou não obtiveram aproveitamento na época normal ou na avaliação contínua)
A avaliação de conhecimentos é efetuada tal como na época normal.

- Época Especial:
A avaliação de conhecimentos é efetuada tal como na época normal.

Estágio(s)

Não

Programa

1. O que são os Sistemas de Informação Financeiros (SIF)
    1.1. Descrição e arquitectura dos SIF

2. O Papel dos SIF nas Organizações
    2.1. Valor Acrescentado dos SIF
    2.2. Fatores decisivos no desenho e arquitetura dos SIF

3. Funções financeiras em folhas de cálculo
    3.1. Funções financeiras, estatísticas, de gestão de dados e lógicas;
    3.2. Criação de tabelas dinâmicas;
    3.3. Modelação financeira (elaboração de orçamentos, de controlo orçamental e de indicadores económicos, financeiros e de avaliação das decisões de investimento);
    3.4. Análise de risco (análise de sensibilidade, criação de cenários, solver, goal seek,...);
    3.5. Forecasting.

Demonstração de conteúdos

Os alunos deverão revelar no final da unidade curricular capacidade para trabalhar autonomamente ou em equipa na identificação e compreensão das principais funções financeiras associados à sua formação em Contabilidade e Finanças, bem como dominar a sua utilização interpretando os resultados obtidos.
Assim, deverão:
• Identificar e dominar os principais conceitos financeiros compreendendo a sua aplicação na gestão das organizações;
• Desenvolver capacidades de utilização das funções disponibilizadas pelos softwares de cálculo para o processamento de informação associada;
• Aplicar os conhecimentos para uma intervenção ativa na gestão financeira empresarial;
• Desenvolver capacidades de geração e interpretação da informação financeira bem como dos sistemas de informação que a suportam;
• Integrar e consolidar conhecimentos adquiridos, utilizando abordagens interdisciplinares na compreensão dos problemas apresentados;
• Aprofundar os conhecimentos em Sistemas e Tecnologias de Informação, justificando o pensamento e as funcionalidades utilizadas

Demonstração da metodologia

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Docente(s) responsável(eis)

Nuno Miguel Delicado Teixeira - 1.º Semestre

Bibliografia