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Introdução ao Projeto em Biomédica

    Detalhes do curso

  • Conhecimentos de Base Recomendados

    -

  • Objetivos

    Adquirir competências na área da investigação e desenvolvimento na área do projeto em biomédica. Com esta unidade curricular pretende-se que o estudante compreenda e aplique metodologias de pesquisa de informação científica. Utilize essa informação para analisar um problema de investigação científica e avalie as necessidades de desenvolvimento com o objetivo de elaborar um projeto de investigação. Faz parte ainda dos objetivos que os estudantes compreendam as diferentes formas de disseminação de resultados científicos à sua disposição.
    De forma a atingir os objetivos de aprendizagem os conteúdos programáticos foram divididos em quatro capítulos essenciais. No primeiro serão apresentadas as metodologias de pesquisa de informação científica que permitem ao estudante acompreensão dos seus sistemas de funcionamento e aplicação das mesmas a um trabalho concreto na área do projeto em biomédica. A apresentação de diferentes casos de estudo, permite ao estudante compreender as diferenças entre metodologias deinvestigação, permitindo também a correta análise do trabalho proposto. Serão também apresentados os requisitos para elaboração de um projeto científico, que permitirá aos estudantes a analise das suas necessidades e elaboração de uma proposta,nomeadamente ao nível da definição de tarefas, alocação de recursos e pesquisa de oportunidades de financiamento. Diferentes formas de disseminação de resultados serão apresentadas, permitindo ao estudante compreender a sua utilidade.

  • Métodos de Ensino

    Nesta unidade curricular é privilegiado o trabalho autónomo dos estudantes. Cada grupo de estudantes será orientado por um docente, com o qual irá desenvolver um pequeno trabalho de investigação, preferencialmente proposto uma empresa da área,ou incluído num trabalho de investigação a ser desenvolvido simultaneamente.Em paralelo o trabalho dos estudantes é acompanhado por 15 horas seminários ou aulas de apresentação de estudo de casos e ferramentas de pesquisa e estruturação do projeto. O desempenho do estudante na unidade curricular é avaliado por uma apresentação final de grupo, num workshop organizado no âmbito da unidade curricular. Os seminários irão ser realizados de forma remota e as apresentações dos estudantes de forma presencial. O acompanhamento da realização do trabalho dosestudantes será feita a distância, utilizando plataformas de colaboração remota.

  • Estágio(s)

    Não

  • Programa

    Metodologias de pesquisa de informação: normas de referenciação, bases de dados, ferramentas de pesquisaMetodologias de investigação: métodos quantitativos e qualitativosRequisitos para elaboração de projetos de investigação: redação de conteúdos, definição de tarefas, alocação de recursos (equipamentos e humanos), oportunidades de financiamento;Disseminação de resultados científicos: elaboração e apresentação de posters e comunicações orais; escrita e publicação de artigos científicos ou de relatórios de projeto.

  • Demonstração de conteúdos

    -

  • Demonstração da metodologia

    -

  • Docente(s) responsável(eis)

    Célio Gabriel Figueiredo Pina - 1.º Semestre

  • Bibliografia

    Flick, Uwe; Métodos Qualitativos na Investigação Científica, Monitor, 2005
    Flick, Uwe; Introdução Metodologia de Pesquisa Um guia para iniciantes, Editora Penso, 2012
    Guerra, Isabel Carvalho; Pesquisa Qualitativa e Análise de Conteúdo Sentidos e Formas de Uso, Principia, 2006

  • Código

    MEB18

  • Modo de Ensino

    PRESENCIAL

  • ECTS

    6.0

  • Duração

    Semestral

  • Horas

    30h Orientação Tutorial

    15h Teóricas

Conteúdo atualizado em 09/03/2025 23:15
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