Disciplina detalhes

Detalhes do curso

Conhecimentos de Base Recomendados

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Objetivos

- Conhecimento dos mecanismos da doença.
- Abordagem das causas, sintomas, sinais e complicações dos síndromes e disfunções orgânicas
fundamentais.
- Sistematização na aprendizagem da nomenclatura internacional e vocabulário das Ciências da Saúde.
Métodos de Ensino

Aulas teóricas e teórico-práticas
Estágio(s)

Não
Programa

Hipertensão arterial: definição e fisiopatologia
Cardiopatia isquémica: angor pectoris estável e instável; enfarte agudo do miocárdio
Insuficiência cardíaca
Asma brônquica
Doença pulmonar crónica obstrutiva
Tromboembolismo pulmonar. Trombose venosa profunda
Fisiopatologia esofágica: acalásia e doença de refluxo gastroesofágico
Úlcera péptica, gastrite atrófica e erosiva. Adenocarcinoma gástrico. Helicobacter Pylori
Diarreia aguda e crónica
Doença inflamatória intestinal: colite ulcerosa e doença de Chron
Doença hepática crónica: fisiopatologia,causas e complicações
Fisiopatologia da hipófise: adeno e neurohipófise
Fisiopatologia tiróide
Fisiopatologia supra renal
Diabetes mellitus
Fisiopatologia neurológica e principais síndromes
Fisiopatologia renal e equilíbrio ácido base
Classificação, manifestações e mecanismos das anemias: ferropénicas, hemolíticas, aplásicas,
megaloblásticas e de doença crónica
Fisiopatologia das neoplasias
Síndrome de resposta inflamatória sistémica; sépsis e sépsis grave; choque séptico
Fisiopatologia da osteoporose, gota úrica, artrite reumatóide, artrose e artrite
Demonstração de conteúdos

Atendendo a que os objetivos dizem respeito ao conhecimento dos mecanismos da doença, causas, sintomas, sinais e complicações dos síndromes e disfunções orgânicas fundamentais bem como a sistematização na aprendizagem da nomenclatura internacional e vocabulário das Ciências da Saúde, os conteúdos programáticos apontam, com detalhe, os elementos do conhecimento necessário para a aquisição e consolidação dos saberes, aprofundando na perspetiva da fisiopatologia em todos os sistemas.
Demonstração da metodologia

As metodologias de ensino e de avaliação articulam-se no sentido de suportar o desenvolvimento de
conhecimentos e a compreensão dos mecanismos da doença, causas, sintomas, sinais e complicações
dos síndromes e disfunções orgânicas fundamentais bem como a sistematização na aprendizagem da
nomenclatura internacional e vocabulário das Ciências da Saúde - a opção por testes de conhecimentos,
dois em avaliação contínua, permite ao estudante, individualmente, demonstrar os conhecimentos
adquiridos.
Docente(s) responsável(eis)

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Bibliografia

S. de Castro del Pozo;Manual de Patologia General, Ed. Masson, 2001. ISBN: 84-458-412-2 (Língua
castelhana)
Anabela Mota Pinto;Fisiopatologia: Fundamentos e e Aplicaçoes, Lidel, 2007. ISBN: 978-972-757-429-2
(Língua portuguesa)
Stephen J. McPhee, Vishwanath R. Lingappa, William F. Ganong, Jack D. Lange;Pathophysiology of
disease, Ed. Appleton & Lange, 1995. ISBN: 0-8385-8095-5 (Língua Inglesa)
Cotran, Kumar, Collins.;Robbins Pathologic Basis of Disease, Ed. Saunders, 1999. ISBN: 0-7216-7335-X
(Língua Inglesa
Manual de Fisiopatologia: Carrie J. Merkel, 2. Ed. Roca, 2007