Conhecimentos de Base Recomendados

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Objetivos

Introdução ao contexto do desenvolvimento de videojogos (aspetos históricos e socioculturais) e à tecnologia para a programação dos mesmos.

Métodos de Ensino

É utilizado método expositivo para introdução dos conceitos, com recurso frequente a exemplos práticos, com reforço através de exercícios práticos/laboratoriais.

A aprendizagem prática é reforçada pela realização de um projeto final.

Estágio(s)

Não

Programa

1. Contexto cultural e impacto da indústria dos videojogos na sociedade;


2. História dos videojogos: indústria, tecnologias e abordagens;


3. Caracterização de jogos, jogadores e experiência de jogadores


4. Ludologia e narratologia;


5. Introdução à conceção de jogos (Mecânicas e plataformas de jogo; Interfaces e interação Desenho e conceção de níveis);


6. Ambientes integrados de desenvolvimento de jogos;


7. Ferramentas de aprendizagem de programação com ambientes visuais;


8. Fundamentos de algoritmia e programação para videojogos:




• Conceitos básicos: variáveis e expressões


• Algoritmos e estruturas de dados








• Tipos e estruturas de dados


• Especificação de algoritmos


• Operadores lógicos e expressões


• Instruções de decisão


• Instruções de repetição


• Agrupamentos








• Princípios de abstração e orientação a objetos




• Classes e objetos


• Atributos e tipos de dados


• Métodos e parâmetros

Demonstração de conteúdos

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Demonstração da metodologia

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Docente(s) responsável(eis)

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Bibliografia

Nélson Zagalo; Videojogos em Portugal: história, tecnologia e arte., FCA
José Braga de Vasconcelos, Nuno Ribeiro; Tecnologias de Programação de Jogos, FCA, 2014