IPS debate a avaliação, ensino e aprendizagens no Ensino Superior
No âmbito do Ciclo de Conferências “(In)Sucesso Escolar no IPS-Refletir para Agir”, promovido pelo Instituto Politécnico de Setúbal (IPS), no dia 17 de maio decorre a conferência “Avaliação, Ensino e Aprendizagens no Ensino Superior: Reflexões a Partir do Projeto AVENA”. A iniciativa tem lugar pelas 14h30, no auditório 2 da Escola Superior de Tecnologia de Setúbal do IPS.
A conferência será proferida pelo Prof. Doutor Domingos Fernandes, do Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, que foi coordenador do projeto AVENA (Avaliação, Ensino e Aprendizagens no Ensino Superior em Portugal e no Brasil: realidades e perspetivas), que envolveu investigadores de quatro universidades portuguesas e três brasileiras.
Com esta iniciativa, especialmente dirigida aos docentes do IPS, procura-se proporcionar momentos de reflexão sobre as práticas pedagógicas desenvolvidas pelos respetivos docentes, no sentido de se otimizarem os processos de ensino e de aprendizagem dos estudantes, de melhorar os seus resultados académicos e de reduzir o abandono.
Este ciclo de conferências terá continuidade no dia 18 de maio, na Escola Superior de Tecnologia do Barreiro do IPS (ESTBarreiro/IPS), com um seminário dedicado ao tema “A intervenção dos Serviços de Ação Social do IPS na promoção do sucesso escolar e na prevenção do abandono” e no dia 9 de junho vai realizar-se um workshop no Câmpus de Setúbal, no qual os Prof. Doutores Pedro Neto e Bill Williams, docentes da ESTBarreiro/IPS, vão apresentar as suas experiências na utilização da abordagem Technology Stewardship.
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13 de maio
2016
