IPStartUp Week 2019 | Diário de Bordo – IPS – Instituto Politécnico de Setubal
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IPStartUp Week 2019 | Diário de Bordo

Na IPStartupWeek, o futuro já começou

Começou hoje a Academia IPStartupWeek, uma parceria entre a Forum
Estudante e o Politécnico de Setúbal. Durante cinco dias, 50 estudantes do
Ensino Secundário vão conhecer por dentro o mundo do empreendedorismo.
 
À pergunta “quando sentiste, pela primeira vez, a
ligação ao empreendedorismo?”, o estudante Bernardo Monteiro, de 17
anos, tem uma resposta pouco habitual: “Aos seis anos”.
“Perguntavam-me o que faria com uma certa quantidade de dinheiro e eu dava
ideias”, explica. Aos 12 anos, começou “a pensar mais a
sério”. Aos 15, surge “o primeiro negócio”, enquanto
estudante da Escola Secundária Matias Aires: personalizar cartões da escola.

“Fazia o trabalho nos intervalos da escola e, como o pessoal aderiu tanto,
acabei por ficar sem tempo”, recorda. Acabaria por “entregar o
negócio à escola”, contudo, a ligação nunca seria
quebrada: desde então, já abriu uma loja online de venda de sofás
insufláveis. “E, hoje em dia, faço sites”, realça.
Foi
este interesse que levou Bernardo a inscrever-se na Academia IPStartupWeek.
“Conheci a academia na minha escola e o facto do tema ser o empreendedorismo foi
decisivo”, explica, antes de deixar a sua expectativa para estes cinco dias de
atividades no Politécnico de Setúbal: “Espero divertir-me e sair daqui
com um pouco mais de conhecimento sobre esta área”.


Por dentro do Ensino Superior

“É um prazer receber-vos”, começou por destacar a vice-
presidente do IPS, Ângela Lemos, no acolhimento dos participantes da
IPStartupWeek. Enquanto Instituição de Ensino Superior, o Politécnico
de Setúbal tem uma ligação especial a este público,
realçou: “É para vocês que nós existimos”.
Estes cinco dias de atividades servem para os estudantes “desenvolverem as
vertentes empreendedora e de inovação – algo que uma
instituição de ensino como o IPStartupWeek possui”. Por essa
razão, acrescentou Ângela Lemos, o programa desta academia inclui
“vários momentos de workshop ou formação nestas
áreas”.
Para além das atividades realizadas e das amizades
criadas, esta é também uma oportunidade para “conhecer a oferta
formativa muito vasta do IPS”, realçou a vice-presidente. Para além
das diferentes áreas de estudo (que vão da Saúde à
Educação, passando pela Tecnologia e pelas Ciências Empresariais),
existem ainda opções formativas adequadas aos vários perfis de
estudantes à saída do Ensino Secundário: dos Cursos
Técnicos Superiores Profissionais aos cursos de licenciatura.
Em comum, os
cursos ministrados pelo Politécnico de Setúbal distinguem-se por “ser
virados para a prática, com relações próximas com as
empresas, as indústrias e as instituições sociais”, destaca
Ângela Lemos. As atividades da semana vão também contar com o
apoio de estudantes de cursos das diferentes áreas do IPS, acrescentou,
reforçando: “Aproveitem para nos conhecer”.

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My Startup Week

Ainda durante a sessão de acolhimento, que serviu como abertura desta semana
de atividades, foi lançada a iniciativa “My Startup Life”: ao longo dos
cinco dias, os participantes são desafiados a registar os melhores momentos da sua
semana, editando um vídeo por equipa em que, para além do tempo
máximo de três minutos, “o único limite é a
imaginação”.
O subdiretor da Escola Superior de
Educação do IPS, João Pires, destacou a forma como esta iniciativa
serve para criar uma memória personalizada: “Mostrem o que mais vos
dará prazer esta semana”. Um dos desafios, realçou, passará
por equilibrar os registos informativo e artístico, uma vez que “um bom
documentário é um documentário criativo”.
João
Pires partilhou, depois, algumas orientações relativas às principais
técnicas a utilizar durante a semana: a orientação de
gravação (horizontal e não vertical), o eq

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