Projeto liderado pelo IPS deixa legado duradouro na agenda europeia de investigação e inovação
E³UDRES² Ent-r-e-novators recebe avaliação global muito positiva por parte da Comissão Europeia
O projeto europeu E³UDRES² Ent-r-e-novators, liderado pelo Politécnico de Setúbal (IPS), chegou ao seu término, após 36 meses de implementação, com avaliação global muito positiva por parte da Comissão Europeia (CE).
Iniciado em outubro de 2022, com financiamento do programa Horizonte Europa, no quadro do pilar da excelência científica, o projeto teve como principal objetivo fortalecer a capacidade de investigação e inovação das instituições de Ensino Superior europeias e respetivos ecossistemas, atuando como suporte da Aliança Universitária Europeia E³UDRES² na sua dimensão da Investigação, Desenvolvimento e Inovação (ID&I).
Entre os principais resultados, destacam-se a definição de uma agenda conjunta de investigação e inovação, o desenvolvimento de modelos de partilha de infraestruturas, a promoção de práticas de ciência aberta e a criação de iniciativas de envolvimento com a sociedade.
De acordo com o relatório final de avaliação, o projeto cumpriu integralmente os seus objetivos e marcos, demonstrando progresso consistente e alinhado com o plano de trabalho definido, com desvios pontuais considerados justificados e sem impacto nos resultados alcançados.
Para o coordenador do projeto, Luís Coelho, “os resultados alcançados assumem grande relevância não só para cada uma das instituições parceiras, como também para a Aliança Universitária Europeia E³UDRES², como um todo”. “Foi mais um exemplo da importância e da viabilidade da cooperação entre várias instituições de Ensino Superior europeias, que, neste projeto em particular, contribuíram para o reforço da Aliança E³UDRES²”, acrescenta o docente e investigador do IPS.
Sobre o projeto, a CE destaca ainda a qualidade da gestão, a eficácia dos processos implementados e o bom desempenho das atividades de comunicação, disseminação e exploração, que contribuíram para a visibilidade e impacto a nível europeu. O relatório evidencia também o desenvolvimento de estratégias e instrumentos com potencial de continuidade para além do período de financiamento, reforçando a sustentabilidade dos resultados.
Ao longo destes três anos, o projeto envolveu as seis instituições de Ensino Superior fundadoras da Aliança Universitária Europeia E³UDRES², nomeadamente a MATE – Universidade Húngara de Agricultura e Ciências da Vida, a Universidade Politécnica de Timişoara (Roménia), e as universidades de Ciências Aplicadas de St. Pölten, (Áustria), Leuven-Limburg (Bélgica) e de Vidzeme (Letónia), para além do IPS.
Ao promover a colaboração entre investigação, educação e inovação, o projeto apostou também no envolvimento de stakeholders e decisores políticos, contribuindo decisivamente para consolidar a cooperação europeia no Ensino Superior, dentro e fora da aliança E³UDRES², e para o desenvolvimento de ecossistemas regionais de inovação alinhados com as prioridades europeias.
Para conhecer o projeto em detalhe consultar o respetivo website.
